1. Определите ТЕМУ текста (о чём текст?).
Способы (как сделать):
2. Сформулируйте ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ (чему учит текст?)
Способы (как это сделать):
-
по настроению, которое вызывает прочтение текста;
-
по отношению автора к событиям, героям;
-
по наличию в тексте тезиса, формулирующего прямо или косвенно основную мысль (определение авторской позиции).
3. Определите СТИЛЬ текста и ТИП речи, особенности построения текста.
Способы (как сделать):
-
в повествовании - по началу событий, ходу его, самого острого момента сюжета, концу;
-
в описании - по предмету речи и его значимым, существенным признакам;
-
в рассуждении - по общему положению, аргументам, доказательствам, выводу.
4. Составьте ПЛАН текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.
Способы (как сделать):
-
по выделению главной мысли в абзаце;
-
по соотношению нескольких абзацев в соответствии с главной мыслью;
-
по ключевым слова и ключевым предложениям абзаца.
ВТОРОЙ ЭТАП (второе прочтение текста)
1. Отметьте в каждой микротеме СУЩЕСТВЕННОЕ и ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ в каждой части.
Способы (как сделать):
по содержанию (существенное раскрывает тему и идею
текста, дополнительное содержит подробности, детали, описательные
элементы, которые можно опустить).
2. Определите СПОСОБ сокращения текста (исключение, обобщение, упрощение).
3. Напишите СЖАТОЕ изложение каждой части, свяжите их между собой, чтобы получился текст.
Способы (как это сделать):
использовать лексические и лексико-грамматические средства соединения частей текста:
-
лексические - повтор, однокоренные слова, синонимы;
-
лексико-грамматические - местоимения, наречия, союзы и союзные слова, частицы.
Помните о главных УСЛОВИЯХ в написании изложения:
-
необходимо передать содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом;
-
не объединять микротемы в один абзац; каждый абзац начинать с красной строки;
-
объём изложения - 90-100 слов;
-
пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
